为实施调研发展校学应及应救援援培圳,怎强校内教教工救援认识,撑握救援水平等级与步骤,挺高应激预案现象下的逃生互救效率,下降应激预案新闻会导致的考生伤亡率。10月4日、10月11日,九里亭街办红十字会送教九里亭第三步小孩园,为本校28名教教工实施应及应救援援内容和水平等级培圳。



3天的学习技术培训约请带来自区红十字会的医疗救援学习技术培训教师队伍杨春芳英语政治老师为我们公开课,杨英语政治老师为教练们介绍介绍了医疗救援新概论、受损医疗救援、心肺再生、自動身体之外除颤器(AED)选择、海姆立克应急法等技术,并可以通过方法论介绍、活动现场图操作步骤方法、交互教学方法方法等表现形式做好由浅入深的教学方法方法。公开课开始和结束后,教练们三二登台做好活动现场图绩效检查,有方法论知识与生活技能绩效检查和技术操作步骤。后果最令认同,28位省培教练均绩效检查通过,将取得红十字医疗救援员技能证书,新的医疗救援力量图片的诞生也将极大的提生校园网络内事故暴击伤害发生的时的应对学习能力和应急水平方向。
通过本次送教进校园培训活动,教职工们对应急救护工作有了深刻认识,同时掌握了基本的现场急救方法。今后,街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作,通过“四进”培训,努力打造群众身边的红十字会,进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。